O solo importaas ciencias do solo na ensinanza secundaria. Análise de libros de texto e de modelos de pensamento dos estudantes

  1. Fernández García, Adriana 1
  2. García-Rodeja Gayoso, Isabel 1
  1. 1 UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, Departamento de Didáctica das Ciencias Experimentais
Journal:
Boletín das ciencias

ISSN: 0214-7807

Year of publication: 2015

Issue Title: XXVIII CONGRESO DE ENCIGA

Year: 28

Issue: 81

Pages: 35-36

Type: Article

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