Narrativas nacionais e competência histórica na formação inicial de professores primários espanhóis

  1. Serrano, J.S.
  2. Gómez Carrasco, C.J.
  3. Facal, R.L.
Zeitschrift:
Tempo e Argumento

ISSN: 2175-1803

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 9

Nummer: 22

Seiten: 174-197

Art: Rezension

DOI: 10.5965/2175180309222017174 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
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