Notes for a didactic model of critical geography. Analysis and evaluation of a classroom experience with university students from Galicia (Spain)

  1. Macía Arce, X.C.
  2. Rodríguez Lestegás, F.
  3. Armas Quintá, F.X.
Revista:
Geographica Pannonica

ISSN: 1820-7138 0354-8724

Ano de publicación: 2017

Volume: 21

Número: 3

Páxinas: 191-197

Tipo: Artigo

DOI: 10.5937/GEOPAN1703124M GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable