The practice of using evidence in kindergarten: The role of purposeful observation

  1. Monteira, S.F.
  2. Jiménez-Aleixandre, M.P.
Revista:
Journal of Research in Science Teaching

ISSN: 1098-2736,  0022-4308

Ano de publicación: 2016

Volume: 53

Número: 8

Páxinas: 1232-1258

Tipo: Artigo

DOI: 10.1002/TEA.21259 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus