Receptive and Productive Recall with the Keyword Mnemonics in Bilingual Students

  1. Campos, A.
  2. Rodríguez-Pinal, M.D.
  3. Pérez-Fabello, M.J.
Zeitschrift:
Current Psychology

ISSN: 1936-4733,  1046-1310

Datum der Publikation: 2014

Ausgabe: 33

Nummer: 1

Seiten: 64-72

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S12144-013-9197-Y GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus