Academic achievement in first-year Portuguese college students: The role of academic preparation and learning strategies

  1. Soares, A.P.
  2. Almeida, L.S.
  3. Guisande, M.A.
  4. Páramo, M.F.
Revista:
International Journal of Psychology

ISSN: 0020-7594,  1464-066X

Año de publicación: 2009

Volumen: 44

Número: 3

Páginas: 204-212

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/00207590701700545 GOOGLE SCHOLAR

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