Which Attention Is Needed for Implicit Sequence Learning?

  1. Jiménez, L.
  2. Méndez, C.
Zeitschrift:
Journal of Experimental Psychology: Learning Memory and Cognition

ISSN: 0278-7393

Datum der Publikation: 1999

Ausgabe: 25

Nummer: 1

Seiten: 236-259

Art: Artikel

DOI: 10.1037/0278-7393.25.1.236 GOOGLE SCHOLAR