¿Debería ser obligatoria la vacunación?

  1. Noa Ageitos
  2. Blanca Puig
Revista:
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales

ISSN: 1133-9837

Año de publicación: 2016

Número: 83

Páginas: 78-79

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales

Resumen

La finalidad de esta experiencia educativa es analizar un supuesto caso real relacionado con la vacunación y el movimiento antivacunas para promover el pensamiento crítico y la alfabetización en temas de salud.

Referencias bibliográficas

  • RATCLIFFE, M.; GRACE, M. (2003): Science education for citizenship. Teaching socio-scientifi c issues. Maidenhead. Filadelfi a. Open University Press