El aspecto en chinoclases de evento y operadores aspectuales

Resumen

El presente trabajo constituye una aproximación al estudio del aspecto léxico en chino desde una perspectiva subeventiva; en concreto, tiene como objeto de estudio las clases eventivas de verbos en chino. Para establecer los tipos eventivos, llevamos a cabo, por una parte, un análisis del comportamiento de ciertos operadores aspectuales que son capaces de identificar fases en el evento denotado por un predicado y, por otra, una descripción de algunas construcciones sintácticas que modifican o subrayan la información aspectual de un predicado. La investigación que subyace a este trabajo se inscribe en el modelo teórico del Lexicón Generativo formulado por Pustejovsky (1991, 1995 y siguientes), del que adoptamos en concreto la propuesta de existencia de una estructura interna que codifica la información aspectual, llamada Estructura Eventiva, y la concepción del significado léxico (y aspectual) como una información que se descompone en rasgos subléxicos y se compone o construye en el contexto. Esta investigación asume también la clasificación de los eventos propuesta por De Miguel y Fernández Lagunilla (2000, 2004, 2007), que será la base de nuestro estudio de los verbos en chino. Para la investigación, hemos seleccionado doscientos predicados y expresiones de la lista de vocabulario del Examen de Nivel de Lengua China (HSK, nivel-4), y los hemos clasificado en nueve clases según su Estructura Eventiva. A continuación, nos hemos servido de ciertas partículas u operadores aspectuales, como LE, ZHE, GUO y ZAI, para probar la validez de la clasificación propuesta. En la segunda parte de la tesis, se analizan diversas construcciones aspectualmente resultativas en chino (predicativos resultativos, marcadores de foco y verbos direccionales). El análisis presentado demuestra que el chino cuenta con diversos procedimientos para materializar o focalizar las fases de un evento, y permite confirmar la naturaleza (des)composicional del aspecto léxico; por otra parte, la investigación realizada ratifica la hipótesis de que el contenido léxico legitima o excluye las combinaciones de palabras, incluso para algunas palabras gramaticalizadas, que conservan una pequeña parte del significado. En suma, el estudio llevado a cabo pretende ofrecer una imagen nueva y relativamente exhaustiva del rico y complejo sistema aspectual del chino.