Estudio epidemiológico de la patología podológica en la edad escolar

Abstract

Objetivos: Conocer la prevalencia de las alteraciones podológicas en una muestra aleatoria de una población escolar de niños de edades comprendidas entre los 3 y los 14 años. Determinar la influencia de dimensiones específicas que pueden afectar a la salud del pie (dolor, función del pie, calzado, salud del pie) y dimensiones de la salud a nivel general (salud general, vitalidad, función social, actividad física). Material y métodos: Estudio observacional descriptivo en que la selección de los sujetos de estudio se realizó por muestreo no probabilístico de tipo consecutivo (A Estrada, Pontevedra, n = 130 escolares). Después de la firma del consentimiento informado se midieron variables antropométricas, actividad física, examen podológico, determinantes de la salud y la calidad de vida relacionada con la salud del pie. Análisis descriptivo de las variables incluidas en el estudio y las variables cualitativas se presentan como valores absolutos y porcentl\Íes. Resultados: El pie plano está presente en el 46,15% de los escolares y las c1inodactilias en un 51,54%. Un 16% presentaba hiperhidrosis. No se objetiva correlación significativa de la calidad de vida con el tipo de arco del pie presentado, ni tampoco entre el peso y las alteraciones podológicas. Conclusiones: Existe una prevalencia media de patología podo lógica que se modifica con la edad y sexo. Teniendo en cuenta los resultados se pone de manifiesto la necesidad de implementar programas de promoción para la salud del pie y seguir investigando en esta condición.