Tiempo de permanencia y juego constructivo con bloques en el aula de 2 a 3 años de la escuela infantil

Description

O presente traballo é unha das achegas feitas ao II Congreso Internacional: Educación y Conocimiento na súa edición do ano 2023. O obxectivo principal desta investigación é contabilizar e analizar o tempo de permanencia no recuncho de construción e o tempo de xogo construtivo por parte do alumnado de 2 escolas infantís na aula de 2 a 3 anos mentres xogan de forma libre e espontánea.