Identifícate
Grupos
Investigadores/as
Resultados
Facultad
Facultade de Psicoloxía
Detalle
Investigadores/as
Proxectos
Publicacións
Colaboración
Teses
Ano de publicación
:
2006
×
Tipo (agr.)
:
Outros
×
Erratas
(
1
)
Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
Acceso Aberto
2006
Erratum: The problem of reversals in assessing implicit sequence learning with serial reaction time tasks (Experimental Brain Research (2006) DOI: 10.1007/s00221-006-0523-6)
Experimental Brain Research
Contactar
Aviso legal
translate
gl
arrow_drop_down
translate
gl
arrow_drop_down
es
en
de