Publikationen (157) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2009

  1. "Orientación profesional. Nuevos escenarios y perspectivas"

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 20, Núm. 3, pp. 326-327

  2. A construción do coñecemento pedagóxico: antecedentes e desenvolvementos no século XX

    Santiago de Compostela : Universidade de Santiago de Compostela, Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 2009

  3. A convivencia intercultural na sociedade galega: o Plan Galego de Cidadanía, Convivencia e Integración 2008-2011 como vector estratéxico

    In-migración: educación, cultura e políticas para a inclusión social en Galicia (Unipro), pp. 205-238

  4. A educación para a cidadanía e os profesores, visión e desafío

    Edicións Xerais de Galicia

  5. A formación profesional: unha evolución acorde co sistema productio?

    Eduga: revista galega do ensino, Núm. 56, pp. 21-25

  6. A igualdade de oportunidades para mulleres e homes dentro da Iniciativa Comunitaria de Recursos Humanos EQUAL. Proxectos desenvolvidos na Comunidade Autónoma de Galicia

    Emprego e igualdade: propostas socioeducativas (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 133-156

  7. A programación de aula no marco da LOE: unha ferramenta ao servizo das tarefas docentes

    Innovación educativa, Núm. 19, pp. 171-184

  8. A situación da poboación inmigrante en Galicia: autopercepción valorativa 2006-2008

    In-migración: educación, cultura e políticas para a inclusión social en Galicia (Unipro), pp. 13-39

  9. A sociedade española ante o cambio climático: coñecementos e valoración do potencial de ameaza

    AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental, Núm. 7, pp. 7-38

  10. Análise e xestión das plataformas virtuais no novo contexto do espazo europeo de educación superior

    Local, national and transnational identities in textbooks and educational media: 10th International conference on textbooks and educational media

  11. Análisis cuantitativo acerca del nivel de formación del profesorado de la Universidade da Coruña en aplicaciones y herramientas telemáticas para sistemas de e-learning

    Las TIC, puente entre culturas: Iberoamérica y Europa : EDUTEC 2008

  12. Análisis de la información que el alumnado recibe en relación al programa Erasmus

    Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa

  13. Aprendizaje cooperativo: práctica pedagógica para el desarrollo escolar y cultural

    Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, Vol. 1, Núm. 2, pp. 289-303

  14. Aprendizaje formal e informal con medios

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 35, pp. 21-32

  15. Aproximación al desarrollo de competencias básicas desde la educación musical

    Las competencias básicas [Recurso electrónico]: reflexiones y experiencias (Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 59

  16. As emocións do enfermo versus coidador cando existe un diagnóstico de Alzheimer: buscando a saúde emocional

    O Alzheimer e outras demencias en Galicia: unha visión interdisciplinaria (Toxosoutos), pp. 219-236

  17. As ferramentas tecnolóxicas en Orientación profesional: Avaliación do uso das Tecnoloxías da Información e da Comunicación polos axentes de orientación

    Revista galega de educación, Núm. 43, pp. 166-170

  18. Aspectos conceptuales e contextuais

    [Santiago de Compostela] : Servizo de Publicacions da Universidade de Santiago de Compostela, [2009]

  19. Atención temprana en niños con epilepsia: fundamentación y diseño de programas

    [Santiago de Compostela] : [Facultade de Ciencias da Educación, Departamento de Didáctica e Organización Escolar], [2009]

  20. Aulas multisensoriales en educación especial: estimulación e integración sensorial en los espacios snoezelen

    Ideaspropias