Capítulos de Libro (43) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2009

  1. A convivencia intercultural na sociedade galega: o Plan Galego de Cidadanía, Convivencia e Integración 2008-2011 como vector estratéxico

    In-migración: educación, cultura e políticas para a inclusión social en Galicia (Unipro), pp. 205-238

  2. A igualdade de oportunidades para mulleres e homes dentro da Iniciativa Comunitaria de Recursos Humanos EQUAL. Proxectos desenvolvidos na Comunidade Autónoma de Galicia

    Emprego e igualdade: propostas socioeducativas (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 133-156

  3. A situación da poboación inmigrante en Galicia: autopercepción valorativa 2006-2008

    In-migración: educación, cultura e políticas para a inclusión social en Galicia (Unipro), pp. 13-39

  4. Aproximación al desarrollo de competencias básicas desde la educación musical

    Las competencias básicas [Recurso electrónico]: reflexiones y experiencias (Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 59

  5. As emocións do enfermo versus coidador cando existe un diagnóstico de Alzheimer: buscando a saúde emocional

    O Alzheimer e outras demencias en Galicia: unha visión interdisciplinaria (Toxosoutos), pp. 219-236

  6. Climate change education and communication: A critical perspective on obstacles and resistances

    Education and Climate Change: Living and Learning in Interesting Times (Routledge Taylor & Francis Group), pp. 13-34

  7. Darwinismo / evolucionismo e Pedagoxía

    O darwinismo e Galicia (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 187-206

  8. Desarrollo de la competencia "trabajo colaborativo" en la formación del profesorado: una experiencia realizada en la escuela de magisterio de Lugo

    Las competencias básicas [Recurso electrónico]: reflexiones y experiencias (Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 105

  9. Diferenzas de xénero na toma de decisións académicas do alumnado galego

    Emprego e igualdade: propostas socioeducativas (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 25-34

  10. Digitalemoción.com. Un espacio para dialogar con las emociones donde otra alfabetización es posible

    Tecnología educativa: la formación del profesorado de la era de internet (Aljibe), pp. 327-350

  11. Economía del conocimiento, espacio europeo de educación superior y tecnología educativa: texto y contexto

    Políticas, prácticas e investigación en tecnología educativa (Octaedro), pp. 81-108

  12. El Programa Erasmus y la Red Eures: incidencia en la movilidad académico-profesional en el contexto europeo

    Orientación profesional: nuevos escenarios y perspectivas (Biblioteca Nueva), pp. 287-304

  13. El cine como recurso de educación: diseño de una investigación

    El cine en educación: realidades y propuestas para su utilización en el aula (Andavira), pp. 67-80

  14. El contexto de nuestro estudio

    Paradojas y dilemas de las universidades iberoamericanas ante la sociedad del conocimiento (Editorial Davinci), pp. 93-102

  15. El uso del cine según el profesorado de educación primaria

    El cine en educación: realidades y propuestas para su utilización en el aula (Andavira), pp. 101-121

  16. Entre el presente y el futuro: las nuevas tecnologías aplicadas a la educación en el proceso de convergencia europea. Algunas reflexiones desde la experimentación

    Políticas, prácticas e investigación en tecnología educativa (Octaedro), pp. 195-222

  17. Entre sombras y luces. Un estudio sobre la influencia de las TIC en el desarrollo organizativo y profesional de los centros educativos

    Políticas, prácticas e investigación en tecnología educativa (Octaedro), pp. 133-158

  18. Escola e inmigración en Galicia: rutas educativas cara a integración

    In-migración: educación, cultura e políticas para a inclusión social en Galicia (Unipro), pp. 111-139

  19. Familias inmigrantes en Galicia. La dimensión socieducativa de la integración (primer premio)

    Premios Nacionales de Investigación Educativa y Tesis Doctorales 2007 (Subdirección General de Información y Publicaciones), pp. 13-24

  20. Familias inmigrantes y desarrollo educativo intercultural desde la escuela

    Vivir entre culturas: una nueva sociedad (La Muralla), pp. 85-110