Instituto de Ciencias da Educación (ICE)

2025

1. A investigación educativa en Galicia: 2015-2024

   Galaxia

2. A investigación educativa en Galicia: Indicadores de avance e retos do porvir

   A investigación educativa en Galicia: 2015-2024 (Galaxia), pp. 565-598

3. A investigación educativa sobre didáctica das ciencias sociais

   A investigación educativa en Galicia: 2015-2024 (Galaxia), pp. 483-522

4. A investigación en tecnoloxía educativa en tempos da intelixencia artificial

   A investigación educativa en Galicia: 2015-2024 (Galaxia), pp. 271-312

5. A investigación sobre a didáctica da expresión artística, musical e corporal

   A investigación educativa en Galicia: 2015-2024 (Galaxia), pp. 433-482

6. A investigación sobre a didáctica das ciencias experimentais e das matemáticas

   A investigación educativa en Galicia: 2015-2024 (Galaxia), pp. 523-564

7. A investigación sobre a teoría da educación

   A investigación educativa en Galicia: 2015-2024 (Galaxia), pp. 69-112

8. A investigación sobre didáctica, organización educativa e formación docente

   A investigación educativa en Galicia: 2015-2024 (Galaxia), pp. 233-270

9. A investigación sobre educación e diversidade cultural

   A investigación educativa en Galicia: 2015-2024 (Galaxia), pp. 163-190

10. A investigación sobre métodos, avaliación e dificultades da aprendizaxe en educación

    A investigación educativa en Galicia: 2015-2024 (Galaxia), pp. 191-232

11. Analysis of digital teaching materials in secondary school from a gender perspective

    Revista Portuguesa de Educacao, Vol. 38, Núm. 1

12. Aplicación de conocimientos y desempeños epistémicos en un proyecto de diseño sobre flotación

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 43, Núm. 1, pp. 81-100

13. Autopercepción sobre educación inclusiva en docentes y futuros docentes de Educación Física en función de la edad y género

    Actas 8º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2025: innovación e investigación educativa

14. Can a gamified proposal increase the motivation, satisfaction of basic psychological needs, and enjoyment of primary education students? Brawl stars in physical education

    Promoting Sustainable Development Goals in Physical Education: The Role of Motor Games (IGI Global), pp. 67-87

15. Capítulo 5. La atención a la diversidad en Educación Infantil: claves para innovar

    Innovar en Educación Infantil: de la teoría a la práctica (Narcea), pp. 77-88

16. Competencias genéricas y práctica docente en las aulas universitarias

    Actas 8º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2025: innovación e investigación educativa

17. Dance and Body-Related Concepts in Early Childhood Education: A Review of Spanish Curriculum Guidelines

    Journal of Dance Education

18. Efecto de una enseñanza exprés en el aprendizaje del uso y manejo del Desfibrilador Externo Automatizado por estudiantes de secundaria y bachillerato

    Actas 8º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2025: innovación e investigación educativa

19. El aprendizaje-servicio y la formación del profesorado de Formación Profesional

    Docencia en la era digital: experiencias, retos e innovación (Dykinson), pp. 173-188

20. El conocimiento pedagógico del contenido para enseñar Ciencias Sociales en Educación Infantil: análisis de las representaciones de los maestros/as en formación

    La Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación de docentes de Infantil y Primaria: experiencias e investigaciones (Servicio de Publicaciones), pp. 40-49