Instituto de Ciencias da Educación (ICE)

2006

1. "Antropología: horizontes educativos" de Carmelo Lisón Tolosana (Ed)

   Eduga: revista galega do ensino, Núm. 48, pp. 289-290

2. "El espacio europeo de educación" de V. Esteban Capapría (Ed)

   Eduga: revista galega do ensino, Núm. 48, pp. 307-312

3. "El viaje a la felicidad: Las nuevas clases científicas" de Eduardo Punset

   Eduga: revista galega do ensino, Núm. 48, pp. 295-300

4. "La educación obligatoria en Europa y Latinoamérica" de C. García e L. Vega Gil (Coords)

   Eduga: revista galega do ensino, Núm. 48, pp. 303-306

5. A colaboración escola-museo -universidade desde unha didáctica renovadora

   Revista galega de educación, Núm. 35, pp. 17-19

6. A escolarización dos nenos das familias inmigrantes na Galiza

   As migracións en Galiza e Portugal: Contributos desde as ciencias sociais (Candeia), pp. 103-117

7. A metodoloxía de investigación e a construcción do coñecemento da educación

   Eduga: revista galega do ensino, Núm. 48, pp. 89-130

8. A tarefa do pensar: Homenaxe ó profesor Carlos A. Baliñas Fernández

   s.n.

9. Análisis de las actividades del programa Clic en contextos de enseñanza-aprendizaje

   Educar, Núm. 37, pp. 169-188

10. Aplicaciones para el diseño de Material Didáctico Multimedia y Comunidades en red

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 211, pp. 53-58

11. Atención a la diversidad en la Universidad de A Coruña

    La accesibilidad como medio para educar en la diversidad: educación, diversidad y accesibilidad en el entorno europeo

12. Avances en complejidad y educación : teoría y práctica

    Octaedro

13. Avances en complejidad y educación. Teoría y práctica: introducción

    Avances en complejidad y educación : teoría y práctica (Octaedro), pp. 9-16

14. Cara a un lugar sen nome, de Antonio García Teijeiro

    Multiculturalismo e identidades permeábeis na literatura infantil e xuvenil (Edicións Xerais), pp. 147-160

15. Conocer, Estimar, Enseñar, Elegir y realizar valores: Retos epistemológicos de la investigación pedagógica

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, Núm. 2, pp. 173-213

16. Conocimiento de la educación como marco de interpretación de la Teoría de la Educación como disciplina

    Tendencias pedagógicas, Núm. 11, pp. 31-54

17. De alumno a profesor: análisis de las tareas realizadas durante las prácticas escolares

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 13, pp. 277-294

18. Derecho a la educación y educación para el desarrollo: actuaciones globales y locales

    El derecho a la educación en un mundo globalizado

19. Desarrollo de competencias tecnológicas en la formación inicial de maestros.

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 5, Núm. 2, pp. 525-537

20. Descripción de la incidencia de las variables ambientales en los Centros de Educación Infantil

    Innovación educativa, Núm. 16, pp. 299-310