Instituto
Instituto de Ciencias da Educación (ICE)
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Tipo (agr.)
Outros
Desde o ano 2018
Ata o ano 2018
Developmental%20and%20Educational%20Psychology
2018
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Children’s Fantasy Literature. An Introduction
Elos: revista de literatura infantil e xuvenil, Núm. 5, pp. 31-37
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Concepto de educación y conocimiento de la educación
Boletín Redipe, Vol. 7, Núm. 9, pp. 202-208
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El cancionero popular infantil en educación
Elos: revista de literatura infantil e xuvenil, Núm. 5, pp. 159-165
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Estes livros que nós escolhemos: Contributos para a leitura da obra infantil e juvenil de Alice Vieira
Elos: revista de literatura infantil e xuvenil, Núm. 5, pp. 15-19
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Eulalia Agrelo Costas (coord.).Guerras mundiais na Literatura Infantil e Xuvenil galega. Roles femininos. 2017. Santiago de Compostela: Servizo de Publicacións e Intercambio Científico da Universidade de Santiago de Compostela. Col. Materiais Didácticos, 27. 222 pp.
Boletín galego de literatura, Núm. 52, pp. 5-10
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Isabel Vilafranca; Conrad Vilanou (eds.). Giner i la Institución Libre de Enseñanza, des de Catalunya. Cent anys després de la mort de Francisco Giner de los Ríos (1839-1915). Barcelona: Edicions de la Universitat de Barcelona, 2018. 280 páxinas. ISBN: 978-84-9168-075-8.
Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Vol. 22, pp. 269-271
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Repensar las ideas dominantes en educación
Boletín Redipe, Vol. 7, Núm. 9, pp. 195-201
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Should Public Access Automated external defibrillators be used in all unresponsive patients to avoid an undetected Out-of-hospital cardiac arrest (OHCA)?
American Journal of Emergency Medicine
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TOURIÑÁN, J. M. "Pedagogía general. Principios de educación y principios de intervención": A Coruña: Bello y Martínez, 2016
Teoría de la educación, Vol. 30, Núm. 1, pp. 329-331
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Ventricular fibrillation in conscious patients witnessed by the emergency medical service
American Journal of Emergency Medicine
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Victim's assessment and cardiac arrest detection in a human simulation model
Resuscitation