Instituto de Ciencias da Educación (ICE)

2021

1. Un estudio comparativo de los deberes escolares en el alumnado extranjero y no extranjero

   Estudios pedagógicos, Vol. 47, Núm. 2, pp. 53-78

2. A innovación na Formación Profesional: que, como e quen innova en Galicia

   Revista galega de educación, Núm. 79, pp. 24-26

3. A innovación na formación profesional en Galicia: proxectos relevantes e iniciativas con potencial didáctico e de transferencia

   Innovación educativa, Núm. 31

4. A materialidade do libro na creación de espazos figurados en EL gran hotel Wes Anderson, de Nuria Díaz

   Boletín galego de literatura, Núm. 58, pp. 29-42

5. A systematic review of augmented reality in health sciences: A guide to decision-making in higher education

   International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 8

6. A systematic review of the educational experiences and needs of children with cancer returning to school

   Journal of Advanced Nursing, Vol. 77, Núm. 7, pp. 2971-2994

7. Actividad física realizada por escolares españoles según edad y género

   Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 39, pp. 238-245

8. Actividades STEAM como garantía do estímulo matemático

   Revista galega de educación, Núm. 80, pp. 24-26

9. Actividades para desenvolver o coñecemento epistémico implicado nas prácticas científicas na educación secundaria

   Boletín das ciencias, Año 34, Núm. 93, pp. 57-58

10. An attempt to evaluate STEAM project-based instruction from a school mathematics perspective

    ZDM - Mathematics Education, Vol. 53, Núm. 5, pp. 1137-1148

11. Analysis of motivation towards sports practice in students of Primary Education in Galicia: A descriptive study

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 16, Núm. 3, pp. 595-605

12. Analysis of the Technological Resources Used by University Students in Education

    American Journal of Distance Education, Vol. 35, Núm. 2, pp. 152-167

13. Análisis de la campaña #PrimAcoso: un continuo de violencias sexuales

    Convergencia: Revista de ciencias sociales, Vol. 28, Núm. 1

14. Análisis de la conexión arte-matemáticas en los libros de texto de Educación Primaria

    Educación matemática, Vol. 33, Núm. 3, pp. 67-93

15. Análisis de las fuentes de información que influyen en las opiniones del alumnado sobre la vacuna frente a la COVID-19

    Boletín ENCIC: Revista del Grupo de Investigación HUM-974, Vol. 5, Núm. 1, pp. 8-14

16. Análisis de un proceso de institucionalización del aprendizaje-servicio universitario

    Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, Vol. 21, Núm. 3

17. Análisis del determinismo en una tarea de genética sobre una enfermedad animal

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 39, Núm. 3, pp. 33-50

18. Aprendizaje-Servicio Virtual y Pedagogía Social. El proyecto ProAcción Social

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 78, pp. 38-53

19. Aprendizaje-servicio y desarrollo cívico-social en titulaciones universitarias del ámbito educativo: preparando al alumnado para la práctica de una educación inclusiva

    Educar, Vol. 57, Núm. 2, pp. 363-377

20. Argumentation as a tool to explain the evolutionary links between human diseases: a case study

    Journal of Biological Education, Vol. 55, Núm. 2, pp. 188-195